长期以来，由于按照西医的学术标准和教育体制管理中医药，已使几代中医药工作者迷失自我。中医药学术和产业正在因被釜底抽薪而濒临灭顶之灾。真正的中医和中药有不少已被基本异化，有学历、有文凭的中青年中医药师，多数已不是原本意义上的中医药师了。

一代名老中医正随着时间的推移相继谢世，而新一代中医中，真正既具备扎实的中医理论基础、又有丰富临床经验的中医临床医疗人才越来越少。一位业内专家认为，中医药人才正在走向濒危。

从踏入中医药大学的大门，到成为针灸推拿[文]学的博士，贾博士在中医药领域学习和研究[章]已有10多个年头。现在她做的博士后研究[来]课题是，利用脑功能成像技术证明针灸对疾[自]病的治疗作用。

许多大学"科班"出身的中医院校的学生，都和贾博士有着类[湖]似的经历。在研究生阶段为完成课题，不得[南]不花费大量的时间和精力努力寻求中西医的[长]结合点，用现代医学的方法证明中医药的疗[沙]效，从而证明中医药存在的价值。只能利用[中]西医的研究技术、客观指标进行研究才能被[医]认为是科学的，客观的。专家认为，这种评[康]价体系和价值观背离了中医理论和实践。

业内人士认为，长期以来，由于按照西医的[复]学术标准和教育体制管理中医药，已使几代[理]中医药工作者迷失自我。中医药学术和产业[疗]正在因被釜底抽薪而濒临灭顶之灾。真正的[培]中医和中药有不少已被基本异化，有学历、[训]有文凭的中青年中医药师，多数已不是原本[学]意义上的中医药师了。

科技部"中医药战略研究课题组"负责人贾谦研究员的调研也证实了这一点。[习]安徽绩溪县瀛州乡卫生院现有在职员工15[网]人，其中5人为中医，他们都是从中医学院[文]毕业的，但是都不太会按中医思维看病，望[章]、闻、问、切等手段不会用，不会开中药饮[来]片处方，只知道使用西药或者中成药，他们[自]大多已被"西化"了。

中医研究院一位教授感叹地说，由于课程设[湖]置和考试关系，他的研究生外文和计算机水[南]平都很高，但很少在中医上下功夫，甚至连[长]《本草纲目》的《序》都读不懂，这样培养[沙]出来的人已无多少中医味道了，更难说是高[中]级中医人才。某中医药大学2004年制定[医]的五年本科教学计划中的中医学专业，中医[康]课时仅占33.86%，西医课时却占到3[复]9.38%，英语、计算机等公共课程占2[理]6.76%。

更令人担忧的是，由于中医药行业的整体萎[疗]缩，收入水平低和用人减少等问题，使许多[培]中医学院毕业的学生选择了改行。一个最直[训]接的比较是，全国最好的中医医院的医生收[学]入仅相当于三流西医医院医生的收入水平。[习]贾谦说，由于卫生医疗被推入了市场，迫使[网]医护人员自己赚钱养活自己。许多中医医院[文]在巨大的生存压力下，医生们不敢用简便灵[章]验的中医药为病人治病，只好开西药以增加[来]收入。有人做过比较，在美国一个针灸医生[自]治疗一个患者一次的诊费可以收到30美元[湖]，而国内十几年来针灸一次的诊费一直是4[南]元钱，没有改变，甚至比不上一个理发师剪[长]一次头发的收费。

中医药已经有几千年的历史，其作用也已被[沙]实践所证明。但为什么今天我们的众多中医[中]硕士生、博士生们还要继续为中医存在做证[医]明？面对记者的疑问，贾博士说："现在无论读研究生还是评职称，都需要论文[康]；申请国家基金和项目支持，也需要拿出客[复]观的证据，要达到这一要求，就必须用西医[理]的实验方法来证明。同时，中医虽治疗了很[疗]多病人，但中医药要与世界接轨，要让充斥[培]着自然科学观的现代人信服，也许只有用西[训]医的方法做出证明，才能被世人承认。"

贾博士说："中医在为生存而挣扎，中医院在不断萎缩，[学]中医诊所治疗的病种范围也逐渐缩小，中医[习]连自己的生存空间都面临危机，又怎么能获[网]得很大的发展呢？""无论我们如何大声疾呼，这声音也是微弱的[文]。"她说，国家应该支持中医的发展，改变中医[章]的弱势地位。

贾谦说，以西医标准评判中医，贬低甚至否[来]认中医成果，非要经西医认可中医的疗效和[自]科研成果才算数，是造成目前中医药尴尬的[湖]重要原因。中医西医拥有不同的理论与实践[南]体系，各有一套临床方法与评判标准，两者[长]基本无法兼容。硬要"削足适履"，中医药只能是走下坡路。

贾谦表示，目前我国按西医医院方式管理中[沙]医医院，中医已无真正的临床基地。目前在[中]全国2500多家等级中医医院中，没有一[医]家是真正的传统中医医院，几乎都是中西医[康]"结合"医院。查病，主要靠西医仪器来检测与化验[复]；断病，主要靠化验单数据来判定；处方，[理]主要按西医思维与理论来开方治病；抓药，[疗]则是中药西药并用、中药西药互见；验效，[培]主要靠西医仪器来检验治疗效果。据统计，[训]2001年全国等级中医医院的药品收入中[学]，中药只占40%，西药则占60%。因此[习]，可以说目前的许多中医医院已经不姓"中"了。

专家们普遍认为，中医教育是发展中医事业[网]的基础。中医事业能否发展、壮大，与中医[文]传承者的培养、教育休戚相关。如果走不出[章]教育误区，中医事业失去了传承者，"振兴中医"就只能是一名空话。