一位已毕业多年的中医学生说。 而这种想法，也正代表了很多中医学生的想法。 浙江中医药大学副校长连建伟在接受媒体采访时介绍，目前中医五年制本科真正学习中医课程的时间不到1年半。这样少的课时，难以保证学生深刻理解学透中医知识。 因此，这样学出来的学生往往中不中、西不西，分析病情、处理疾病的能力也非常欠缺。

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因此，他建议在课时上增大中医比例，不应少于70%，让学生用更多的课时打好扎实的中医基本功。 祝莹飞说，浙江中医药大学的中医学生，西医学习的内容占了20%左右，因为现在进医院，必须要用到西医的一些知识。 在中医学生的实习过程中，必须不分中西医在各个科室轮转，本科生并没有指定的专门导师。

主要针对传染病的预防和治疗工作，其西医导向也相当明确。据1953年的统计结果，全国92个大中城市和165个县登记、审查的结果，合格的中医只有14000多人，绝大多数中医被取缔。 1954年10月20日《人民日报》发表社论《贯彻对待中医的正确政策》，指出团结中西医方针的关键在于"西医向中医学习"，全国举办了很多西医离职学习中医的学习班，以及大批中医人员跟师学习，全国中医人数达到50余万人。至1958年，全国先后办了13所中医学院及数以百计的中医学校和中医进修学校，中医医院300多所。中医正式进入了国家体制化的阶段。 在"西学中"运动中，尽管很多西医是出于政治要求，不得不去学习中医，但从实际结果看，也有很多人在接触中医的过程中，喜欢上了中医，甚至变成一个中医大夫，中医的奥妙之处不在于理论，而在于实践，只有亲身体验过、实践过中医治疗，才能发现其中的有趣之处。156715535