卫健委颁发的康复理疗师证，中医康复理疗是证是适用于是单位，详细如以下：康复理疗相关的教授培训师资储备；医疗机构的康复理疗科室从事相关工作，如针灸、刮痧、火罐、推拿、美容美体、营养、心理咨询等；成立各种康复理疗中心、保健中心、美容美体机构，作为对亚健康状态防治的重要手段；进入社区卫生服务站，提高民众对身心健康的需求；作为家庭高级康复理疗师，帮助更多不方便走动的家庭病患者获得健康的生活。在哪里康复理疗师报考条件考试要求,康复理疗师在我国内有着非常广泛的就业窗口，康复中心、健身机构、社区卫生服务、社会福利院、特教系统等各种机构，能够独自开理疗店和工作。既能解决自己的工作上过，又能帮助患者解决疾苦。

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开学已经两周了，该开的课还没有开，教材还在赶印中，这应该算是教育事故了吧？ 等到教材到位，学期中间临时调整课程设置？太儿戏了吧？ 据媒体报道，此次浙江开设中医课的一个重要背景是，国家对中医非常重视，正大力推进。去年国务院颁发了《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》，明确2030年前，要把中医药普及，进校园、进社区、进乡村、进家庭，将中医药基础知识纳入中小学课程。 距离2030年足足还有13年，为啥不花点时间深入调研、细细论证、打磨教材、培训师资，做好比较充足的准备再推广？ 难道中医濒临失传？时不我待只争朝夕？ 还是浙江教育为创新而争这个毫无意义的“第1”？ 再说说中医教材。 国家都成立了由国务院副任组长的国家教材委员会，足见其战略地位。 那么浙江这个中医教材是怎么编写的呢？ 主编方剑乔教授说：在初稿出来后，我们先找了几个语文老师来把关用词（字）的深度，确保学生能读懂。 多少云淡风轻，初稿出来后才找了几个语文老师，连专家都没有。 当然也有可能是我咬文嚼字了，但至少在教材编写团队中是没有语文老师（或专家）的。 目前除了知道主编是浙江中医药大学的校长方剑乔教授，其他参与教材编写的有哪些人不得而知。但从方主编的采访中得知：浙江的速度和决心，和我省对中医的重视程度密不可分。 教材编写要起草、研讨、论证、试用、修改等等一系列规范的流程，看来这个中医药教材为体现浙江速度和决心，快马加鞭日夜兼程了。 不是样样事情都要追求速度的，尤其在教育领域，教育是慢的艺术，欲速则不达。158287003