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特色：依托针灸推拿重点学科、博士点综合实力，注重中、西医理论学习及临床应用能力的培养，突出针灸推拿医学技能培养。

师资情况：本拥有专任教师43人。其中具有博士学位14人，教授8人，副教授12人；博士生导师5人，硕士生导师13人；浙江省教学名师3人，浙江省教师1人；省级名中医2人。

"补针之法，左手重切十字缝纹，右手持针于穴上，次令病人咳嗽一声，随咳进针，长呼气一口，刺入皮三分。针手经络者，效春夏停二十四息;针足经络者，效秋冬停三十六息。催气针沉，行九阳之数，捻九撅九，号曰天才。少停呼气三口，徐徐又插至筋骨之间三分，又如前息数足，复觉针下沉涩，再以生数行之，号曰地才。再推进一豆，谓之按，为截，为随之。此为极处，静以久留，却须退针至人部，又待气沉紧时，转针头向病所，自觉针下热，虚羸痒麻，病势各散。针下微沉后，转针头向上，插进针一豆许，动而停之，吸之乃去，徐入徐出，其穴急扪之。岐伯曰:下针贵迟，太急伤血;出针贵缓，太急伤气，正谓针之不伤于荣卫也。是则进退往来，飞经走气，尽于斯矣。"

"凡泻针之法，左手重切十字纵纹三次，右手持针于穴上，次令病人咳嗽一声，随咳进针，插入三分，刺入天部，少停直入地部，提退一豆，得气沉紧，搓拈不动，如前息数尽，行六阴之数，捻六撅六，吸气三口，回针提出至人部，号曰地才。又待气至针沉，如前息数足，以成数行之，吸气二口，回针提出至天部，号曰天才。又待气至针沉，如前息数足，以成数行之，吸气回针，提出至皮间，号曰天才，退针一豆，谓之提，为担，为迎也。此为极处，静以久留，仍推进人部，待针沉紧气至，转针头向病所，自觉针下冷，寒热痛痒，病势各退，针下微松，提针一豆许，摇而停之，呼之乃去，疾入徐出，其穴不闭也。"

根据以上记述，可以看到:

进、退针法:无论补法泻法，进针都和《神应经》一样，随咳进针，以免损伤经气。补法分三部而进，是徐进的方法，先在浅层施行手法，次在中层施行手法，再在深层施行手法。泻法在刺入浅层稍停后直接刺入深层，先在深层施行手法，次在中层施行手法，再在浅层施行手法，这样分三部而退，是徐退的方法。

呼吸法:补法中随呼气而推进，泻法中随吸气而退回。

培养目标：培养具有良好的医学人文、科学和职业素养，系统的中西医、针灸推拿学基本理论、基本技能和对临床常见病的针灸推拿临床诊疗能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等相关工作的针灸推拿应用型人才。

主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、局部解剖学、医学影像学、西医诊断学基础、西医内科学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿功法学、推拿手法学、推拿治疗学等。

就业方向：本学生符合毕业生条件者授予医学学士学位。适合从事各级中医针灸、推拿等医疗、教学、科研工作和其他医药相关行业工作。以本省各级医院临床医疗岗位为基本，辐射全国，可适应中医针灸推拿教育、科技、健康保健等相关领域机构工作。145788607