还有很多的老年朋友身体更是谈不上健康，年轻的时候身体就出现亚健康这种情况，年老的时候身体各方面技能也都出现下滑的趋势，到的话有又需要有很大一部分的支出，对这方面的需求也是十分的紧缺。 例如：带领一岁半的儿童进行手工课，让其进行绕障碍跑、运送水果的游戏，由于儿童年龄较小，还不能够快速跑，所以目标将无法实现。然后让病人学会松弛反应，并将其放松的状态与焦虑状态按层次由低焦虑到高焦虑配支寸出现，形成交互抑制或对抗情境，由弱到强一个一个地予以(即脱敏)，异常行为被克服了，病人就重建了正常行为。小年龄儿童目标的设定，要具有重复性、连续性，还要有趣味性；此阶段儿童的发展以感触觉为主，教导尽量以实物为主。问：师可以成为吗？答：目前规定学为理学学士学位，毕业后学生不能参加执业考试，只能从事师工作。

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